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La Nueva Escuela Mexicana: promesas, retos y obstáculos

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La Nueva Escuela Mexicana: promesas, retos y obstáculos

A partir de ubicar a las y los maestros de la educación básica en México como los y las intelectuales más importantes en le sociedad, analizar lo que implica el proyecto de la Nueva Escuela Mexicana - cambios en los modelos educativos, curriculares y pedagógicos - de lo que se derivan promesas de un cambio que mejore las condiciones para el aprendizaje, pero también una cantidad considerable de retos y obstáculos que, de no tomarse en cuenta, llevarán a la idea de cambio hacia una escuela activa a reducirse al llenado de nuevos formatos mientras se hace, en la práctica, lo mismo.

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